六度育人空间

学校复旦大学在《2020一流本科教育提升行动计划》中提出，有效贯通教室、书院、科研与创新创业、社会实践、海外学习、网络新媒体等六个维度的育人空间，为学生提供系统的学习环境和成长舞台，打造全员、全过程、全方位的融合育人系统，增强学生学习选择性，充分激发学生潜能。

“六度育人空间”的设计初衷：一是在新时代高等教育教学追求高质量、多元化发展的大背景下，学校从学生成长成才需要出发，把育人环境和学生发展结合起来，构建本科教育全链条；二是结合校本特色和办学实际，突出复旦教育教学传统和优势，从全方位的育人场景和环境出发，落实新时代立德树人根本任务。